学習障害(LD)

LDは知的な発達に遅れがないにも関わらず、読み、書き、計算などある特定の習得のみが上手くいかない特性を持っています。読字障害は、文字が読めないのではなく、文章を読むのが遅く、読み間違いが多くあります。書字障害は文字や文章を書くことが難しい特性があります。読字障害があると書字障害も伴いやすくなります。算数障害は計算や推論が困難です。
　学習障害は学校での学習が始まる小学生頃まで判断が難しい障害です。特定の分野以外は発達の遅れは見られないため、「努力不足」「がんばればできる」と見過ごされがちです。支援が遅れ、お子様の自信の低下や二次障害につながる前に早めのサポートが必要です。